6月27日，中国科大管理学院MBA教学研讨会——MBA课程体系修订研讨会在MBA中心会议室召开，管理学院执行院长余玉刚教授、党委书记曹威麟教授应邀出席会议并讲话，MBA中心主任张圣亮、副主任朱宁，20多位MBA任课教师代表以及MBA校友代表李波（MBA0001）、胡韶山（MBA0306）等参加了研讨会。会议由MBA中心张圣亮主任主持。
首先，张圣亮主任简要说明了召开研讨会的背景、主题和流程。张主任说，研讨会的主题就是讨论MBA教学计划和课程设置改革问题；而课程设置改革主要是基于支撑培养目标要求、适应社会对管理人才需要和反应学校优势与特色。召开研讨会是为了广泛听取各方意见，以使MBA教学计划和课程设置更科学。张主任希望所有参会者积极建言献策，以推动MBA教学质量不断提升，进而更好地服务于管理学院整体目标和地方经济发展。
会上，余玉刚院长简要介绍了学院的发展战略，指出学院积极参与国内国际认证，目的在于推动人才培养模式的改革与创新，提升人才培养质量，帮助学院、各学位项目、各门课程建立一套可持续发展的良性循环系统，而这一切需要每一位课程教师的支持。接着他从学院近年来对MBA项目的规划和未来发展做了梳理总结，回顾了学院在MBA教学方面所做的探索和努力，也对未来MBA的发展提出新的工作计划与要求；同时指出学院也将继续整合各方面资源，全力办好MBA教育，为社会发展贡献更多的力量。
MBA中心副主任朱宁就中国科大MBA课程现状、MBA课程体系修订的必要性以及新课程体系的具体方案等内容作了阐述，并提出新课程体系各课程模块的再设计与整合；此外，通过调研她总结了其他MBA院校培养模式变革及项目特色，对我院MBA项目的未来发展提出了具体的措施，并提交与会教师讨论。
参会教师围绕“MBA课程体系修订计划”,就建立有竞争力的MBA专业学位课程体系及课程设置等相关问题进行了深入而热烈的研讨。与会教师提出，MBA课程体系修订要突出科大特色，培养学生扎实的理论基础以及各种工具的应用能力；MBA学生除掌握基本的硬技能外，软技能的培养也很重要，如思维能力的培养；让“整合实践项目”不再纸上谈兵，MBA教育应突出实践性，课程的重要程度可通过学分结构反映，部分课程可删减合并；应随学员和市场之变而改，有针对性地修订课程；教师可借助“移动课堂”深入企业，增加实践经验；加强入学先导教育和后MBA项目建设等等。
校友代表李波、胡韶山则从企业对人才需求的角度，指出随着时代环境和企业实践的变化，MBA课程体系改革势在必行。李波建议应增强学生的软技能培养，在具体课程设置上，希望能将创业与创新相结合，增加“金融风控”等课程。胡韶山认为中国科大MBA应彰显科大特色，提出能否将选修课与学校打通，让MBA学生了解一些科技前沿，并建议MBA教育与行业相结合，打造特色MBA项目。
最后，曹威麟书记做总结发言。他肯定了中国科大MBA教育近20年的发展成就，并就研讨会的高效召开和参会者的率真观点给予了高度评价。他指出，MBA课程体系修订是必要的，但是如何更好地整合课程，突出自身的特色，以及如何从战略层面及操作层面具体落实课程体系改革等，是MBA课程体系改革需要考虑的关键问题。
中国科大自1998年开办MBA项目以来，学院始终高度重视MBA课程体系的建设和发展。本次研讨会在分析现状和研究同行发展的基础上，紧紧围绕培养目标，根据MBA项目的特点，以需求为导向，结合当前MBA教育发展新趋势，重新修订更加适应市场需求、特色鲜明、富有竞争力的课程体系，为中国科大MBA项目进一步发展奠定坚实的基础。
（图文：《MBA·MPA人》编辑部）