战略管理是一门科学，战略思维是一种格局，用战略思维去洞察商机，用战略管理流程去推动可落地的商业模式，这是关乎一个企业生死存亡的核心能力，所幸的是，战略管理和战略思维可以通过学习和修炼得以提升。
在中国科大苏州班MBA学子们的期待中，“战略管理”课程终于开讲啦！11月28日至29日，主讲老师赵征博士来苏州研究院首次授课，首个半天课程以“如何打造战略思维”为主题单独设立并开放课堂，所有感兴趣的校友和管理人员均可报名参与，开放课堂的消息一经发布，立即吸引了上海、江苏和合肥的学长们重回学堂“复训”，此外，西安交通大学、西交利物浦大学、苏州大学等其他高校的校友们也慕名而来。
“战略管理”开放课堂到底为何如此吸引我们？让我们从参与课堂的“编外学员”与赵老师的“对话式讲管理”来窥探一二吧。
学生：赵老师，怎样才能持续提升我们的认知水准？
赵征：“盲盒式”泛阅读，愿意啃经典；刻意练习在矛盾中创新、在自我否定中迭代……
学生：赵老师，您如何看待疫情对企业的影响？
赵征：回归到自身“免疫力”，正视焦虑，转向“内视”，活着等待时机……
学生：赵老师，如何提高效率？
赵征：不仅依靠技术，还要改进细节；责任划分替代行为分工，科学地控制好过程才是管理……
除了追本溯源式答疑解惑，赵征老师开放的互动风格、频繁抛出的热点话题、冷静犀利的点评、无懈可击的逻辑，成功地调动起苏州班众多同学巧言善辩的“杠精因子”，我们不知不觉地“入局”。原来老师一个转身还可以是“主持人”，课堂已成为一个管理课题的大型评论现场。我们在你言我语、唇枪舌战中，拓展视角，深度思考。
除了广征博引企业案例，赵征老师借用一个增编和裁员的游戏让我们认知“价值”；从橄榄球、赛艇、马拉松等体育运动来解读管理；还分享了他的书《与女儿谈管理》中的一些经典片段。
一个同学说，两整天全程无尿点的课程都不舍得走神，就怕自己漏听一条金句，少学一个经典。就这样，开课前我们“仰视”的战略管理变得如此通俗易懂，我们知晓了战略的内容、明白了商业的本质、认清了价值的边界……
赵征老师正是用他独特的授课方式传递着不封闭、不设限、构建底层逻辑的战略思维修炼路径。我们更期待着赵征老师设计的“木屋烧烤案例分析车轮战”的第二场和第三场，辅导我们完成战略推演和商业模式落地。武汉木屋烧烤，我们再见！
（供稿：MBA1911班 文/林娜 图/李峰）